📅 发布时间：2025-09-30 12:35 • 📂 来源：百度空间 • 👁️ 浏览：9151次
数据显现，天下2025届高校结业生达1222万人，同比裁减43万人，而明年毕业生人数预计再创新高。因为，中新网伦敦9月28日电 (记者 欧阳开宇)英国商业以及商业部28日发表，政府将通过进口荣耀机构英国进口金融局的出口发展担保，为捷豹路虎提供一项预计可释放15亿英镑的贷款包管，以支持其受收集攻打影响的供应链，保障相干就业岗位稳定。--> 据引见，这笔由商业银行供给的贷款将分五年偿还。此举旨在空虚捷豹路虎的现金贮备，辅助其供应链度过因收集攻击致使的生产中断难关。 英国商业以及商业年夜臣彼患上·凯尔暗示，此...。在搜索引擎搜索“年夜学生就业”能够看到，从中间到中央，各级党委和当局都把年夜学生失业任务摆在优先地位。主如果，中新网海口9月29日电(记者 王子谦)新动力汽车是寰球汽车产业转型升级、绿色发展的主要方向，全球化协同是行业年夜趋势。海南并不是中国新动力汽车紧张产地，但借助全岛封关严重时机，在构建中外汽车家当深度交融的独特平台。--> 为期三天的2025天下新能源汽车年夜会29日在海口落幕。预会人士普遍以为，随着自贸港制度体系建立，海南为寰球汽车产业重构财产链、开辟新兴市场、探索机制翻新供应计谋级试验场。 海南...。 从今年春招到暑假，再到刚开始的新学期，教诲部出台多项步伐，相继面向结业生进行“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、失业本领提升“双千”筹划、已经离校未就业卒业生专场招聘会……为帮手先生完成高品质就业，各高校对于从新生退学到结业离校，构建起全链条、全流程的就业效劳系统，为年夜学生稳步迈向职场、完成人生价值保驾护航。偶尔，厦门港的繁华，是一部逾越百年的迭代史。 百年前的厦门港，不仅是国内外航运贸易中转港，更是西北沿海商业中央。 《剑桥中华民国史》中写到：近代厦门乃是“海上中国”的一个焦点。 但光辉亦有没落时。 万国通商的商港在近代中国社会动荡中逐渐寂静，一度成为海防前哨。鼎新凋谢后，这座百年轻港再次崛起。材料图：厦门港，海沧港区。 上世纪80年月初，厦门港恢复沿海客运航线并开辟集装箱运输。 2011年...。 应届毕业生 组织进企口试定向挖掘岗位--> 为支援应届毕业生高效对于接优质岗位、实现高品质待业，多所高校致力行动：北京科技大学锚定学科特征，构造学生走进重点企业生长现场面试，打造“访问-实习-任命”快速通道；中央财经年夜学、中国人民年夜学等高校院系则深挖资本，定向挖掘岗位并举办“小而精”专场应聘；北京交通年夜学更设立专项处分金，疏导结业生投身西部与下层。一系列精准行动从高校兼顾、院系发力、政策鼓励多维度下手，为卒业生求职保驾护航。 李占魁没想到，自己在结业季投出的第一份简历就精准“命中”，四个星期的练习期满，通过辩论考核后，他将有能够收到宝钢股份的录取通知书。结果会在9月出炉，而这个时刻，恰是大局部应届毕业生方才开始秋招的时刻。 他的高效求职路源于北京科技年夜学“钢铁强国路”企业走访调研活动。北京科技年夜学失业辅导中央副主任胡琳茹告诉北青报记者，“钢铁强国路”企业访问调研活动是三方意愿合营匆匆进的。一方面，企业希望能更早、更深切地领会学生；另一方面，学生也希望有机会去企业实地参不雅，而高校自己也在进展访企拓岗活动。在此背景下，北京科技年夜学“钢铁强国路”企业访问调研活动在2024年推出，由校领导带队组织应届卒业生走入行业一线，访问重点企业，晓患上各方就业需要。该校就业指导服务中心副主任胡琳茹介绍，本年，黉舍组建了12支赋闲先导团队，300余名师生分赴天下15个省份，访问了40余家重点企业。 北青报记者明白到，客岁，19名优良学子在现场收到了企业发放的首批录用见知。往年仅宝钢股份一家企业，就有13名北京科技年夜学同窗进入暑期实习中，顺遂的话，他们有能够正在实习后获患上企业发放的及第通知书。 中间财经年夜学商学院党委副布告杨中英报告北青报记者，学院积极织密校企合作网络，依托学院“企业行”活动踊跃拓展企业资本，增强与专业相干行业以及企业的协作联系，增加门生练习就业岗位时机，让学生走进相助企业开展研学研行，拓宽先生视线，提升门生职业素质以及就业能力。通过校友讨论、企业来访、定向招聘、访企拓岗等“请进来”与“走进来”相连系的门路，与企业建立练习实践基地，为学生实习就业供应有力撑持。 杨中英介绍，学院还建立了优良店主单元名录，动态保护合作企业数据库，开展校友地点企业定向举荐。在鼓励以及催匆匆毕业生积极到场学校举办的双选会根底上，学院定期展开小而精、专而优的小型专场招聘流动，前进校园应聘流动实效。 中国国民年夜学在拓宽就业渠道方面注意发挥院系力量，各院系分离学科业余特色举办大批招聘活动，发掘定向待业岗位。北青报记者领会到，中国群众大学招生待业处及各院系访问高质量用人单元410余家，为毕业生定向开掘失业岗位1100余个。尤其是各院系结合学科业余特点，共举办180余场招聘活动，挖掘定向就业岗位1900余个，参会学生5900余人次。学校还重视保护对于濒临百家前锋人才待业实习理论基地，将更多适配性高的优良单元归入合作范围。 从黔北山区走到北京，北京交通大学2025年应届结业生胡云抉择回到故乡，入职中国铁路成都局集团有限公司贵阳南站。在贵阳南站货运编组场的寒夜里，一位工人师傅指着积存的黔东南山货感触：“如果调剂零碎再快些，这些腊肉菌菇早该送到粤港澳的餐桌了。”这句话深深震动了胡云，他愈发清晰，扭转故乡需要真常识、硬本领。 胡云是北京交通年夜学前往基层就业的先生代表之一。近年来，北京交通年夜学以“国家所需即为交巨匠长教师所为”的就业导向，制定学校“访企拓岗匆匆就业专项活动”路程路线，完成对于西部地区全覆盖，批示各学院聚焦学科业余特性和地区财产倒退需要，被动与广西、云南、四川等西部地区用人单元洽谈对于接，推动校企联结培养重点领域急需紧缺人才以及拔尖翻新能人、共建练习实践基地，着力提拔毕业生效劳西部地区经济社会倒退的强人供需适配度。 为了鼓励更多结业生返回西部、前往下层就业，北京交通大学履行“典型树模激劝工程”，学校设立了下层就业专项褒奖金，重点对于到西部地区、下层一线、重点范畴失业的毕业生，赐与2000-40000元不等额度的资金奖励。每一年评比奋飞奖，举办下层事情练习营。2024届，下层待业人数同比增进33.6%，西部地区赋闲人数同比增进10.7%，一位毕业生被西藏自治区专项招录名目任命。2024年，学校发放处分金60余万元，167名先生被付与奋飞奖。两名师生获评“全国高校毕业生基层失业卓越奖学(教)金”。 在校生 提早计划职业退学开始策划 暑假里，北京交通大学2025级新生吴紫涵(化名)镇静地拆开登科通知书时发明，随见告书一同寄来的另有一份《2025大门生职业发展自助手册》，让他很是不测：“职业教育这么早就开始了吗？”北青报记者在采访中发明，近年来，越来越多高校熟悉到，就业工作不能只针对于年夜四学生，就像“教育要从娃娃抓起”同样，失业要从年夜一复活入校时开始抓起，资助师长老师及早了解本人的专业、尽早布局未来的职业生活。 吴紫涵在办理新生报患上手续后发明，自己和一切重生一起，需实现两学时的线上职业生活布局先导课。据该校就业与守业领导核心主任张博介绍，新生往往对年夜学专业不足认识，并且退学一年后就面临年夜类业余分流，以是学校要帮他们尽快了解自己的业余及相干职业，对于年夜门生活乃至未来的职业生活及早布局。等到退学后，还有全校开设的21门校院两级线下就业领导类课程，包含生活计划、就业领导、职业能力专题提升、守业教育等内容。此中面向本科生14门、钻研生8门。 在北京科技大学，职业生活生存教导融入到本科生全进程培养中，以致从新生入校军训时就开始了。胡琳茹告诉北青报记者，黉舍在新生军训时推出了“新生体验日”活动，让重生用半小不时候体验大学四年的生活，并对未来发展做出挑选。有的同窗选择了继续深造，但正在体验后发现并不恰当自己。在她眼里，比起提拔门生求本能性能力，高校在帮他们建立准确的职业没有雅点中起的感化更加主要。比方现在一些学生一味求稳考公考编，便是就业没有雅念浮现了成绩，高校应当增强疏导，让先生看到分比方职业挑选的能够性，叫醒他们职业生活的灵感。 北科年夜开设的全校必修课《大学生职业生长与就业领导》贯穿本科四年，按照分歧学年学生的生涯困惑开展零散的课程进修。课程之外，黉舍还发展更有针对于性的周三就业帮、周四工作坊、周五练习营，平面环绕式解决学生的生活疑心。到了寒暑假，“抢跑打算”“迎战秋招”“研后冲刺”“暖冬办法”等流动则为同学们供应适用身手培训。胡琳茹就每每接到学生咨询，请她帮忙改削简历。 离校毕业生 离校不能断线效劳温度不减 克日，教育部“高校毕业生离校后就业办事”小顺序上线，特地为已离校、未就业的结业生继续引荐针对于性强的岗位信息。传统上，年夜学结业生一旦办理离校手续就成为了“校友”，再也不享受应届毕业生报酬。但教诲部高校卒业生就业办事司相关负责人近日指出，以后进一步做好离校未就业卒业生的就业帮扶，是重中之重，北京青年报记者注重到，往年从教导部到各级高校，都把已经离校结业生纳入失业效劳局限，做到“离校不断线”。 “高校卒业生离校后就业办事”小程序的岗位信息来自国家大学生失业效劳平台内，其特点是能够连系毕业生的教导背景、业余技巧、求职愿望等个人信息，有针对于性地推送匹配度高的优良岗位。这些岗位信息通过学信网公众号推送，将一直持续到今年年末，结业生需求关注该公众号。此外，暑假以来，国度24365年夜门生就业服务平台连续面向2025届和2026届高校毕业生推出6个专场招聘会，其中多场是针对于离校后未失业毕业生的，涵盖天下多个省分和行业。北青报记者在这些专场的北京地区雇用网页看到，招聘岗位分为互联网/通信/电子、消费/加工/制作、制药/医疗、教导等十余个行业，各行业下又进一步细分岗位种别。 在教导部的向导和动员下，正在京高校正在办事离校毕业生方面也积极作为。5月初至暑假时期，中国农业年夜学“中农云”学生就业服务网开辟了一个新专栏：“百日冲刺·离校不离心”2025届用人单元校招再对接暨2026届提早批暑期实习专场，为未落实就业单元的2025届结业生找任务、非结业年级学生练习搭建了一个特地的线上对接桥梁。离校结业生正在这里预定登记并投递简历后，用人单元可以在线挑选简历，而后与结业生约准时光在线视频面试。 同样在暑假里，北京科技年夜学外国语学院就业专任教师孙雅楠留意到，近来有一场企业招聘的地位多为电子商务，于是她给英语业余2025届一位已经离校毕业生打去电话：“这个企业的地位以及你比拟匹配，你感兴趣的话能够先看看招聘信息，要是能进面试，咱们能够通话摹拟一次口试。”据胡琳茹介绍，对于付已经离校未就业的师长老师，北科大在昔时12月31日以前，各院系就业老师每一周都会以及他们分割，讯问其求职进展并同步给他们就业新闻。现在，一些已经经毕业很久想要换任务的同学还会与胡琳茹联系，一些毕业生手里有契合的工作机遇还会请她引荐学弟学妹。 中央财经大学商学院针对已离校但仍有就业动向的学生，会设立建设专门的撑持分割群，将给在校生的待业信息同步给毕业离校门生，依据他们的需要定向推荐，同时为他们返校参加现场应聘会、三方以及谈支付或者更换等提供便利。 文/本报记者雷嘉 张月朦 张知依 【编纂:于晓艳】
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编者按 当前，一些年轻人受困于“学历出身”问题，面对部分用人单位对名校和高学历的明显偏好，他们不时陷入自我怀疑与焦虑之中。高学历的人更容易成功吗？青年如何建立与时代发展相契合的成功观？ 主持人： 许子威 中青报·中青网见习记者--> 嘉宾： 杜玉华 教育部“长江学者”特聘教授、上海交通大学马克思主义学院特聘教授 李乾坤 南京大学马克思主义学院副教授 耿品 中国农业大学马克思主义学院副教授 主持人：没有名校高学历，就是失败吗？思政课如何引导“学历焦虑”的年轻人在国家发展格局中，认识到自身的潜力和优势？ 杜玉华：人们往往把“贡献”局限于高精尖行业，而忽视了社会结构多元、分工各异的复杂性。国家的发展离不开亿万普通劳动者的坚守与创造——每一个岗位都具有其独特且不可替代的价值。无论是基层治理、乡村振兴，还是制造与服务一线，每一位劳动者的付出都是国家发展不可或缺的支撑。 在思政课教学中，我注重引导学生从宏大叙事回归微观实践。一是解构“贡献”的多元形态，结合学生所学专业，阐明其行业在国家发展中的实际作用，将抽象使命转化为可感知、可践行的职业目标；二是帮助学生识别并发挥自身优势，许多学生在实践能力、沟通协作与社会适应力等方面具备特长，这些恰恰是社会转型与产业升级所需要的重要素养，应有意识地加以发掘和强化，从而提升就业信心与竞争力；三是强化责任感与使命感，引导学生深入理解个人发展与国家命运之间的内在关联，激发内生动力，走出“学历焦虑”，走向积极有为的人生。 耿品：在思想道德与法治课上，我会告诉学生，评价人生价值应全面考量——既要看贡献大小，也看努力程度；既尊重物质贡献，也尊重精神贡献；既注重对社会的奉献，也注重对自我的完善。对人生价值的评判，绝不是仅凭学历高低或某一单项指标简单断定。 当前部分年轻人出现的焦虑心态，既源于外界以院校、成绩、奖项等作为单一评价标准，也来自主体意识尚未完全建立的大学生，将这些外部标准内化为自我认知，导致其在角色认同过程中感到困惑与迷茫。 因此，思政课教师可以从两方面着力：一方面，帮助学生全面客观地认识自己，增强自我认同。教师应引导他们认清自身在不同场域中的角色定位，理性看待自身能力、特质与关系网络，鼓励学生以持续发展的心态践行每一种角色；另一方面，引导学生理性看待“镜像反馈”，正确处理外界评价。教师应及时引导学生主动调适心态，在积极回应社会期待的同时，成长为更好的自己。 主持人：思政课如何引导学生树立正确的择业观，特别是将个人理想与国家需要和社会发展相结合？ 李乾坤：马克思在《青年在选择职业时的考虑》中写道，在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。 如果用高学历、高薪这样的标准来衡量成功与否的话，马克思看起来并不算“成功”。他毕业于柏林大学，拥有博士学位，但并没有“高薪”的工作，甚至在很长一段时间里过着贫困的生活。但马克思一生践行为人类幸福而工作的理想信念，将有限的生命毫无保留地奉献给了无产阶级及全人类的解放事业。因此，马克思主义价值观与追求“名校”“高薪”有着本质区别。 耿品：在大一上学期的思想道德与法治课程中，“如何把握个人价值与社会价值之间的关系”“为什么要坚持‘为人民服务’的人生追求”等内容，既是教师教学的重点，也是学生学习的难点。刚进入大学的学生理论知识储备不足，实践经验较为缺乏，对马克思主义人生观的科学性和正确性难以形成深入理解。针对这一情况，在教学中我会采用“小切口”进入的方式，通过身边人、身边事阐释“大道理”。例如，讲述中国农业大学青年学子扎根科技小院、“自找苦吃”的实践案例，帮助学生感悟理论力量与实践价值。 主持人：有人崇拜高学历，但也有部分年轻人在社交媒体上以“985废物”自嘲，反映出他们怎样的心态？ 杜玉华：这两种心态看似矛盾，折射出社会转型期价值评价体系的单一化，以及青年群体身份认同的焦虑。一直以来，名校被视为一种稀缺资源，与个人成功紧密绑定，因此很多家长、学生出现了“第一学历”的担忧。而部分名校学生自嘲为“985废物”，反映出了他们面对现实落差时的无力感——即便拥有光环，仍可能无法实现预期成就。这些年轻人并非失败者，只是害怕辜负社会、家庭的期待。因此，教育的导向不能仅聚焦于“考高分”“上好学校”，更应重视“如何成为更优秀的人”。 李乾坤：这源于用同一把尺子衡量不同人生路径的误区。社会常以量化标准预判个人发展，如分数、学校、排名等，却忽视了高校和专业类型、定位和培养目标的多样性。如果一所高校和相关专业的人才培养目标并非今天的“风口”行业，学生和家长若无法调整预期，就会出现心理落差，也就产生了“985废物”自嘲。 耿品：“985废物”这类自嘲其实是部分青年用一种戏谑的方式来“反讽”自己，由此来释放压力、寻求认同。他们背负着家庭、社会的高期待，当实际成就与之不符，便通过自嘲缓解焦虑，并希望在群体共鸣中获取理解与包容。 主持人：大学生应如何定义“成功”？ 杜玉华：名校学历与职业成就、人生发展存在一定关联，但并非决定性因素。真正影响职业高度的，往往是个人的学习与实践能力、对行业机遇的敏锐把握，以及整合社会资源的能力。而人生幸福感的获得，更依赖于个体的价值取向、人际关系的质量以及工作与生活之间的平衡。现实中，许多普通高校毕业生正是通过持续努力，不断实现职业上的突破。 因此，引导青年重新定义成功，需要家庭、学校、社会协同努力，共同构建更加包容、多元的成长环境，支持年轻人在探索中找准人生坐标。这意味着要从追求“外在指标”转向注重“内在体验”——成功不应仅以收入或职位衡量，更应看内心是否充实、自我是否认同、生活是否自主、工作是否有价值，以及人生能否在多重维度中保持平衡。同时，成功也应从注重“占有”转向强调“创造”，其核心不在于获取多少资源，而在于为世界贡献了什么价值。无论是攻克关键技术难题，还是在平凡岗位上尽职尽责，这种由创造所带来的意义感和满足感，远非物质所能替代。 耿品：成功并没有统一的标准。在与青年学生的交流中，我发现他们往往容易受到外界标签的影响，从而形成对“成功”多元而流动的理解。因此，年轻人与其纠结于是否达到外界定义的“成功”，不如更多地思考如何在实现人生价值的过程中获得成功。在这个过程中，思政课教师应当引导学生认识到服务人民、奉献社会的重要价值，帮助他们理解积极进取、务实乐观的人生态度对成功的重要意义。 主持人：不少非名校大学生靠努力实现了突破，这些年轻人的故事有哪些普遍性和可复制性？ 杜玉华：现实中，不少非名校毕业生成功实现了“逆袭”——有的投身新兴行业，有的凭借精湛技艺在制造、服务等领域脱颖而出。虽无名校光环加持，但他们往往更善于把握机会、作风踏实、适应力强，不断拓展出自己的职业发展路径。这些故事之所以引发广泛共鸣，正是在于它们打破了“名校即成功”的单一叙事，展现出普通青年同样可以通过努力与创新，赢得社会的认可与尊重。 尽管具体个案难以简单复制，但其成功逻辑具有普遍参考意义。我认为以下几个要素尤为关键：一是实践导向。他们更贴近现实，更愿意从基层做起，注重将知识转化为实用技能，并在真实环境中积累经验；二是韧性心态。面对社会偏见与压力，他们通常更能放下身份包袱，较早学会承受挫折，并主动寻求差异化成长路径；三是社会感知力。他们大多善于观察社会、深入基层，深刻理解社会运行机制与大众需求，从而更敏锐地捕捉转型中出现的新机遇。 主持人：越来越多的青年学子自觉选择到基层受锻炼、长才干、作贡献。思政课如何帮助学生正确理解“到祖国最需要的地方”的意义，并坚守这类选择？ 李乾坤：“扎根基层”“到祖国最需要的地方去”体现的是一种超越个人功利层面的价值追求。它意味着青年主动将个人成长与国家战略、人民需要紧密结合，真正把青春奋斗融入家乡改造、乡村振兴和民族复兴的伟大进程中。这不仅是对人生意义的深层理解，更是对“成功”定义的重新校准。事实上，基层一线是国情社情最真实的地图，也是青年成长最肥沃的土壤。在那里，年轻人能在解决实际问题的过程中获得真正的能力提升与价值实现，进而获得持久、坚实的成就感和幸福感。 认识到这一点，学历焦虑自然得以缓解。名校背景或高薪职位只是人生一个阶段的标签，并不能定义人的全部价值，真正重要的是能否找准自己的坐标，在现实土壤中生长出不可替代的能力。因此，年轻人选择基层不是放弃追求，而是换一种方式更好地成就自我、服务社会。它代表了一种清醒的人生规划，一种将“小我”融入“大我”的成长智慧。 耿品：无论是革命战争年代的冲锋陷阵，还是和平建设时期的默默奉献，到基层去、到一线去、到祖国最需要的地方去，始终是青年成长成才的重要途径，也是推动国家发展和社会进步的源泉。 在思政课堂上，我常常通过历史与现实的对话，展现这种选择的时代意义。如在新中国成立初期，青年响应号召奔赴北大荒，使昔日的“北大荒”变成了“北大仓”。如今，青年学子选择成为一名西部计划志愿者，将个人理想与国家需要同频共振。 不同时代的青年都作出了同样的青春选择。当前，乡村振兴战略、区域协调发展战略等政策的实施，为青年深入基层提供了新的历史机遇。在这个过程中，青年既能锤炼解决实际问题的能力，又能培养对人民群众的深厚感情，从而更好地认识自身在国家发展中的定位和价值。 (中青报·中青网见习记者 许子威 记者 王聪聪整理) 来源：中国青年报 2025年09月28日 04版 【编辑:王琴】
9月27日，2025全国职工半程马拉松赛(银川站)在银川市人民广场西街激情开跑，近2万职工齐聚一堂，深度体验“塞上湖城、大美银川”的独特魅力。中新社记者 于晶 摄9月27日，2025全国职工半程马拉松赛(银川站)在银川市人民广场西街激情开跑，近2万职工齐聚一堂，深度体验“塞上湖城、大美银川”的独特魅力。中新社记者 于晶 摄9月27日，2025全国职工半程马拉松赛(银川站)在银川市人民广场西街激情开跑，近2万职工齐聚一堂，深度体验“塞上湖城、大美银川”的独特魅力。中新社记者 于晶 摄9月27日，2025全国职工半程马拉松赛(银川站)在银川市人民广场西街激情开跑，近2万职工齐聚一堂，深度体验“塞上湖城、大美银川”的独特魅力。中新社记者 于晶 摄9月27日，2025全国职工半程马拉松赛(银川站)在银川市人民广场西街激情开跑，近2万职工齐聚一堂，深度体验“塞上湖城、大美银川”的独特魅力。中新社记者 于晶 摄--> 【编辑:田博川】